Αναρτήσεις

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΑΔΙΟΥ ΣΤΟΝ κ. ΜΠΟΥΜΠΟΥΡΑ

Εικόνα
Μύρινα 10-8-2018 Καταγγέλλουμε στη νεολαία και τους κατοίκους του νησιού μας, την πλειοψηφία του Δημοτικού Συμβουλίου Λήμνου για την απόφαση που πήρε να παραχωρήσει κατ’ αποκλειστικότητα το Δημοτικό Κλειστό στάδιο «Νίκος Σαμαράς» στην ομάδα μπάσκετ – επιχείρηση (ΚΑΕ) του κ. Μπούμπουρα. Με την απόφαση αυτή υπονομεύεται η ενασχόληση των νέων του νησιού με τα αθλήματα και τις ομάδες χάντμπολ, στίβου (κατά τη χειμερινή περίοδο) και βόλεϊ, αλλά και η ενασχόληση με τον αθλητισμό των εργαζόμενων και γενικότερα των κατοίκων του νησιού που χρησιμοποιούσαν αυτό το στάδιο. Όπως αναφέρεται σε σχετικές ανακοινώσεις των αθλητικών συλλόγων Αθλητική Ένωση Λήμνου (ΑΕΛ) και ΛΗΜΝΟΣ ΣΠΟΡΤΣ ΚΛΑΜΠ, με την απόφαση αυτή αναστέλλεται στην ουσία η λειτουργία των ομάδων χάντμπολ και βόλεϊ. Υπενθυμίζουμε σε όλους ότι σ’ αυτό το κλειστό στάδιο δόθηκε το όνομα «ΝΙΚΟΣ ΣΑΜΑΡΑΣ» προς τιμήν του αθλητή που υπηρέτησε κατά τον καλύτερο τρόπο το άθλημα του βόλεϊ και που διέδωσε αυτό το άθλημα στη νεολαία του νησιού και ρωτ…

ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ - ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΥΝΑΔΕΛΦΙΚΗ Η ΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑΣ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΛΕΣΒΟΥ

Εικόνα
Καταγγέλλουμε ως απαράδεκτη τη διαδικασία των αποσπάσεων – τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών που επιβάλλεται από το Υπουργείο Παιδείας μέσω των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ), Αυτές τις μέρες τοποθετούνται εν μέσω καλοκαιριού οι συνάδελφοι που αποσπάστηκαν από άλλα ΠΥΣΠΕ, ενώ εκκρεμεί δεύτερη φάση αποσπάσεων στο τέλος του Αυγούστου. Αυτό σημαίνει ότι αφενός θα γίνουν ανακατατάξεις στα λειτουργικά κενά των σχολείων αφού έχουν τοποθετηθεί οι αποσπασμένοι συνάδελφοι της πρώτης φάσης και αφετέρου ότι αδικούνται οι συνάδελφοι που θα πάρουν απόσπαση σε δεύτερη φάση, αφού θα τοποθετηθούν στα εναπομείναντα λειτουργικά κενά και επομένως με άνισους όρους σε σχέση με τους συναδέλφους τους της πρώτης φάσης. Γίνονται τοποθετήσεις εκπαιδευτικών μέσα στον Ιούλιο, ØΧωρίς να έχουν γίνει αναθέσεις μαθημάτων από τους Συλλόγους Διδασκόντων! ØΧωρίς να ξέρει κανείς αν είναι λειτουργικά υπεράριθμος ή όχι. Το ΠΥΣΠΕ θα κάνει τοποθετήσεις μέσα στον Ιούλιο, αλλά οι Σύλλογοι Διδασκόντων θα διαπιστώσουν λειτουργικές υπε…

ΑΙΤΗΜΑ ΓΙΑ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

Εικόνα
Προς Το Δήμαρχο Λήμνου
Με απόφαση του ΠΥΣΠΕ Λέσβου, το Δημοτικό Σχολείο του Αγίου Δημητρίου μπορεί να λειτουργήσει ως 5θέσιο για το σχολικό έτος 2018-2019. (μέχρι τώρα λειτουργεί ως 4θέσιο) Έτσι αναβαθμίζονται οι συνθήκες εκπαίδευσης για τους μαθητές αυτού του σχολείου. Όμως, για να υλοποιηθεί αυτή η απόφαση χρειάζεται και η κατάλληλη κτιριακή υποδομή και στην προκειμένη περίπτωση μια επιπλέον αίθουσα διδασκαλίας. Ζητούμε να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες σε ό, τι αφορά την αίθουσα διδασκαλίας, για να εξασφαλιστεί η λειτουργία του σχολείου ως 5θέσιου από το Σεπτέμβριο.

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΟΙ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ - ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΕΡΓΑ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΑΝΤΙΠΥΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΛΗΜΜΥΡΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Εικόνα
ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΛΗΜΝΟΥ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΛΗΜΝΟΥ ΤΟΥ ΠΑΛΛΕΣΒΙΑΚΟΥ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ

Με αφορμή το νέο, πρόσφατο περιστατικό διακομιδής ασθενούς στο νοσοκομείο Μυτιλήνης με σοβαρό κίνδυνο να χάσει ακόμα και τη ζωή της, που έρχεται σαν συνέχεια προηγούμενων περιστατικών, αναδεικνύονται για άλλη μια φορά οι σοβαρές ελλείψεις στο Νοσοκομείο της Λήμνου. Οι ελλείψεις αυτές δεν είναι μόνο σε ιατρικό προσωπικό, αλλά υπάρχει και η ανάγκη λειτουργίας Μονάδας Εντατικής Θεραπείας και επαρκούς στελέχωσης του ΕΚΑΒ σε προσωπικό και πτητικά μέσα μεταφοράς. Μ’ αυτό τον τρόπο οι ασθενείς δεν θα βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη και δεν θα εξαρτώνται από τη φιλανθρωπία του κάθε ιδιώτη και ιδρύματος, παρόλο που χρυσοπληρώνουν για υπηρεσίες υγείας μέσα από τους φόρους και τα ασφαλιστικά ταμεία. Οι ευθύνες της κυβέρνησης, όπως και των προηγούμενων που ακολουθούν την πολιτική της υποχρηματοδότησης και της εμπορευματοποίησης της Υγείας, αποδεικνύονται εγκληματικές. Με αφορμή την τραγωδία των κατοίκων της Αττική…

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΝΤΙΑ

Εικόνα
ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Κοντιά την υποβάθμισή του από 6θέσιο σε 5θέσιο από τη διορισμένη πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ Λέσβου (ΣΥΡΙΖΑ-ΝΔ), με τη δικαιολογία του μικρού αριθμού μαθητών, χωρίς να λάβουν υπόψη τους τις δυσμενείς συνθήκες διαβίωσης που υπάρχουν σ’ ένα ακριτικό νησί όπως αυτό της Λήμνου και την ιδιαίτερη φροντίδα που χρειάζονται τα παιδιά που ζουν σ’ αυτό το νησί όσον αφορά τη διαπαιδαγώγησή τους και την παροχή δωρεάν εκπαίδευσης σ’ αυτά. Βλέπουν τους μικρούς μαθητές ως αριθμούς και όχι ως ζωντανές προσωπικότητες που έχουν ανάγκη από ιδιαίτερη μεταχείριση ανάλογα με τον τόπο που ζουν. Μετά τις μαζικές καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολείων με το νόμο Διαμαντοπούλου της κυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ, (ενδεικτικά αναφέρουμε τα σχολεία Πλάκας, Παναγιάς, Πλατέος, Κορνού), μετά την υποβάθμιση των σχολείων Θάνους και Κάσπακα, της συγκυβέρνησης ΝΔ-ΠΑΣΟΚ, μετά τη μείωση του διδακτικού ωραρίου, την κατάργηση του δασκάλου του Ολοήμερου, τα ε…

ΠΡΟΤΑΣΗ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΙΡΕΤΩΝ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΛΕΣΒΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ

Εικόνα
ΠΡΟΤΑΣΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΓΙΑΤΙΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΛΕΣΒΟΥ (2/7 και 4/7 2108) ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (2018 – 2019) ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΙΡΕΤΟΥΣ (τακτικό – αναπληρωτή)ΤΗΣ ΑΣΕ ( το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ).
Συναδέλφισσες -συνάδελφοι : Η κυβέρνηση ακολουθώνταςτις κατευθύνσεις της Ε.Ε. του ΣΕΒ και του ΟΟΣΑ και συνεχίζοντας στη ρότατων προηγούμενωνκυβερνήσεων βάζει ως προτεραιότητά της την πιστή εφαρμογή όλων των αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων των τελευταίων ετών συμπληρωμένεςκαι θωρακισμένεςμε σωρεία νομοθετικών ρυθμίσεων που στόχο έχουν τον οικονομικό και παιδαγωγικό στραγγαλισμό της Εκπ/σης καθώς και το τσάκισμα των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών σε γενική και ειδική αγωγή. Με εντολή της Δ/νσης Π.Ε. και τη συγκατάθεση της Τριμελούς Επιτροπής, μετακινήθηκαν μαθητέςόλο το προηγούμενο διάστημασε σχολεία – νηπιαγωγείαεκτός των γεωγραφικών ορίων όπου ανήκουν για να γίνει η κατανομή τους στην Α’ τάξη. Στον 21ο αιώνα τα παιδιά θα έπρεπε να έχουν άμεση και ανεμπόδιστ…

ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ

Εικόνα
Το σημερινό σχολείο που υπηρετεί τους στόχους της αγοράς, ανεξάρτηταπώς ονομάζεται και ποια μορφή έχει, στηρίζεται και στηρίζει την ελαστική εργασία και τσακίζει τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα. Στην πολιτική της σημερινής και των προηγούμενων κυβερνήσεων αποτυπώνονται οι κατευθύνσεις της ΕΕ, του ΟΟΣΑ πουαντιμετωπίζουν την παιδεία, την υγεία ως εμπόρευμα και όχι ως κοινωνικά αγαθά. Που θέλουν οι τομείς αυτοί να λειτουργούν με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, με όσο το δυνατόν λιγότερες δαπάνες για το κράτος. Στο σχολείο αυτό ο δάσκαλος, από επιστήμονας και εκπαιδευτικός, μετατρέπεται«σε πολυεργαλείο» που τα κάνει όλα και συμφέρει και που θα πρέπει να αξιολογείται και γι’ αυτό. Σήμερα που η επιστήμη και η τεχνολογία έχουν φτάσει σε πρωτοφανή επίπεδα και η ανθρώπινη γνώση κατακτά νέα πεδία, διεκδικούμε ένα σχολείο που να ανοίγει τους ορίζοντες των μαθητών μας και να βοηθάει στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητά τους. Ένα σχολείο που θα τους βοηθά να οργανώνουν τη σκέψη και τη ζωή του…